Projektskolen søger Pædagog

Projektskolen søger pædagog til at indgå i  dagbehandling

Vi har travlt på projektskolen i Rødovre og søger derfor mere personale.

Vil du have et meningsfyldt job med udviklingsmuligheder og ansvar?

Trives du i arbejdet med børn og unge med særlige udfordringer har vi måske lige arbejdet til dig. Vi er en special- og dagbehandlingsskole for elever med komplekse problematikker, heriblandt Autisme, ADHD, angst, adfærds- og tilknytningsforstyrrelser.

Fælles for alle vores elever er at de ikke har kunne udvikle sig i et alment skoletilbud og tit har formået at spilles sig af banen på andre specialtilbud. Når de lander hos os, er de således, udover deres diagnose, præget af negative forventninger og manglende tro på det kan nytte. 

Hvad vi søger: 

Vi søger en fagligt dygtig og dedikeret pædagog. Du er omsorgsfuld og har et godt blik for hvad der rør sig i eleverne, når de viser tegn på ikke at kunne rumme skoledagen. Du er kreativ i at få eleverne til at vælge skolen til og samarbejder målrettet med lærere, andre pædagoger og psykologer.

• Du er enten uddannet pædagog og/eller har erfaring med arbejdet.
• Du er kreativ og kan finde en pædagogisk vej også når eleven har det svært.
• Du kan indgå i en undervisningssammenhæng og kan understøtte en læringssammenhæng.
• Du kan møde eleven i deres interesser og hjælpe dem videre i deres skolegang.
• Du har lyst til at deltage i skolearbejdet og til at deltage i planlægningen af denne.
• Du har gode IT-færdigheder og kan se værdien i at bruge vores forskellige IT- redskaber.

Hvad tilbyder vi:

• En levende arbejdsplads hvor vi løbende forsøger at tilpasse os og lave kvalificeret skole til de elever vi har.
• Gode normeringer og mulighed for indflydelse på hvordan ressourcerne bruges.
• En høj grad af fagligt fællesskab.
• Løbende supervision.
• Nærværende ledelse
• Faglig udvikling.
• Overenskomst med SL
• Morgenmad og frokost ordning.

 Hvad er Projektskolen?

Projektskolen er en del af Behandlingsskolerne og har base i Rødovre. Vi tager afsæt i projektbaseret undervisning, tilsat en høj grad af differentiering. Undervisningen tilpasses således den enkelte, både i forhold til elevens øjeblikkelige forudsætninger, diagnoser dagsform og en række andre forhold.

Vores elever er børn og unge med særdeles komplekse psykiske problematikker, heriblandt autisme, ADHD, angst, adfærdsforstyrrelser, psykotiske symptomer og udadreagerende adfærd.
Fælles for vores elever er at de ikke har kunne trives og udvikle sig i en almen skoleramme, men i stedet har brug for alternative måde at indlære på – f.eks. ved at bruge deres krop og håndelag gennem håndværksfag eller motion.

Hvis du har spørgsmål til jobbet, er du velkommen til at ringe til Skoleleder Liv Christensen på 26 47 40 56

Opstart 1/12 – 2026 eller snarest muligt,

senest ansøgningsfrist: 19/10-2026

Samtaler holdes løbende. Vi ansætter ved det rigtige match.